Mall การเรียนรู้ในช่วงต้นอเนกประสงค์จําลองน็อตประกอบเครื่องมือสถานีสําหรับเด็กชุดไขควงสําหรับแกล้งเล่นของเล่นเพื่อการศึกษา

ฉัน. การพัฒนาความรู้ความเข้าใจ และ การเสริมสร้างศักยภาพทางปัญญา
การจดจำสีและรูปร่าง: สกรูถั่วและส่วนประกอบเครื่องมือที่มีสีสันสดใสช่วยให้เด็กเล็กระบุและแยกแยะสีและรูปทรงเรขาคณิตที่แตกต่างกัน (ถั่วหกเหลี่ยมฟิลลิป / สกรูปากแบน ฯลฯ) การวางรากฐานสำหรับทักษะการเรียนรู้ขั้นพื้นฐาน
แนวคิดเกี่ยวกับจำนวนและปริมาณ: ในระหว่างการชุมนุม เด็ก ๆ จะนับตามธรรมชาติ (“ฉันต้องการสกรู 4 ตัว”) เปรียบเทียบความยาวและขนาด และพัฒนาแนวคิดการนับจำนวนเชิงคณิตศาสตร์และเชิงพื้นที่ของมูลนิธิ
ทักษะการจดจำเครื่องมือและชีวิต: เด็ก ๆ เรียนรู้ชื่อและการใช้เครื่องมือทั่วไปเช่นประแจไขควงและค้อน พวกเขาเข้าใจหลักการเชิงกลขั้นพื้นฐานและความรู้ในชีวิตประจำวันเช่น “กระชับ” “หลวม” “ประกอบ” และ “ถอดประกอบ” เพื่อเพิ่มความเข้าใจ
นี่แหละค่ะ เป็น II เลย ทักษะยนต์และฝึกประสาทสัมผัส
การพัฒนามอเตอร์ขั้นสูง: การกระทำต่างๆเช่นสกรูขันน็อตหมุนและการยึดด้วยประแจต้องการการประสานงานระหว่างมือตาและสมองอย่างสูง กระบวนการนี้จะฝึกกล้ามเนื้อมือเล็ก ๆ ของเด็กความชำนาญของนิ้ว (ทักษะยนต์ที่ดี) และการประสานมือและตาวางรากฐานที่มั่นคงสำหรับงานที่ซับซ้อนในอนาคตเช่นถือปากกาเพื่อเขียนหรือใช้เครื่องมือ
การประสานมือและตา: จัดแนวสกรูให้ตรงกับรูและใช้เครื่องมือในการจับถั่วต้องการตำแหน่งภาพที่ยอดเยี่ยมและการควบคุมด้วยตนเองทำให้เกิดความท้าทายและการออกกำลังกายที่มีประสิทธิภาพสำหรับการประสานมือและตา
การกระตุ้นประสาทสัมผัส: ส่วนหนึ่งของรูปทรงที่แตกต่างกันเสียงการดำเนินงานและผลลัพธ์ของภาพเมื่อเสร็จสิ้นให้การกระตุ้นประสาทสัมผัสการได้ยินและการมองเห็นที่หลากหลายส่งเสริมการพัฒนาการบูรณาการทางประสาทสัมผัส
แน่นอนค่ะ ไอไอวี ทักษะการคิดเชิงตรรกะและแก้ปัญหา
การคิดเชิงตรรกะ: กระบวนการประกอบเป็นไปตามลำดับตรรกะอย่างเป็นระเบียบ: วางแผ่นฐานใส่เสาจากนั้นยึดด้วยสกรู… เด็ก ๆ จะต้องวางแผนลำดับทางจิตใจและเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างส่วนต่าง ๆ กับส่วนต่าง ๆ ทั้งหมดโดยได้รับการฝึกอบรมอย่างเป็นระบบในการคิดเชิงตรรกะ
ทักษะการแก้ปัญหา: เมื่อพบกับความท้าทายเช่น“ สกรูไม่พอดี” หรือ“ ถั่วไม่ตรงกัน” เด็ก ๆ ครุ่นคิดและทดลองใช้โซลูชัน (เช่นการสลับเครื่องมือหรือปรับมุม) กระบวนการนี้กระตุ้นให้เกิดความคิดอิสระในขณะที่ปลูกฝังความยืดหยุ่น การคงอยู่ และความสามารถในการแก้ปัญหาในทางปฏิบัติ
ความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ: การเล่นปลายเปิดของของเล่นกระตุ้นให้เด็ก ๆ ไปไกลกว่าคำแนะนำสร้างรูปทรงต่างๆได้อย่างอิสระ (เช่นรถยนต์หุ่นยนต์โครงสร้างที่เป็นนามธรรม) สิ่งนี้ผสมผสานการสังเกตในโลกแห่งความเป็นจริงเข้ากับจินตนาการกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์และความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะอย่างมาก